第一章 逻辑填空
题 型 综 述
选词填空中涉及三种题型，包括近义词辨析、关联词辨析及成语辨析。其中近义词、成语辨析所占比例最大，占选词填空题总量的80%，因此考生要对近义词、成语辨析进行重点复习，这种题目将对考生的成绩产生很大的影响。而恰恰是这部分在考生的复习中常常处于软肋状态，总是模棱两可。这是由于一方面母语习得的过程是一点点试错、积累得来的，不是单纯技法、含义上的学习;另外一方面在我们的日常生活中涉及的相关内容也较少，大多是口语性的表达。鉴于以上两方面原因，考生若想在这部分取得较好的成绩，就要着重培养自己的语感，多阅读规范的、书面的报纸、杂志。此外可以通过强化近义词之间的区别并结合多做真题的方式来提高自己的应试技巧。
一、提炼信息排除选项
在作答选词填空这种题目时，为了快速准确地选择正确答案，考生可以通过提炼文段信息排除选项的方式最终确定答案。在提炼文段信息的过程中考生可以从感情色彩、语义轻重、语体风格及文体风格等几个方面入手。
1.感情色彩
感情色彩是指词语中蕴涵着对人或者对事物的感情褒贬和态度差异。题目中现有的句子会给我们提供一定的语境，我们可以根据语境提供的信息确定作者的态度倾向属于积极的感情色彩还是消极的感情色彩，从而在选项中选择一项与文段感情色彩相符合的进行匹配。
如：(2008年)但是不知道消磨时间为何物的人却把这一片_______的绿荫看得珍贵可爱，因此，这桃林就很出名了。
填入横线最恰当的一项是( )。
A. 简朴 B. 简陋 C. 简单 D. 简洁
【答案】 B
【解析】 这道题目根据感情色彩作答最为有效。根据文中转折词“却”字可知空白处与其后“珍贵可爱”表达的感情色彩一定是相反的，因此空白处应该填入一个表达消极感情色彩的词汇，因此B项“简陋”为正确答案。而A、C、D三项的表述都属于中性色彩。
【例题】很多大学生希望毕业后找到一份工作，稳步发展，可是也有许多人不愿_____。他们有相对稳定的家庭背景，有工作能力，却在寻找生活的一种可能性。
填入划横线部分最恰当的一项是（ ）
A. 按部就班 B. 墨守陈规 C. 人云亦云 D. 步人后尘
【解析】答案为A。B、C、D三项都是贬义词，A是中性词，而文段中没有体现对“很多大学生”贬斥之意，故选A。
2.语义轻重
语义轻重是指意义相近的词语有程度深、性质重和程度浅、性质轻的差别。在题目的表达中为我们提供一定的语境，可以提示我们此处词语所需要的轻重程度，并可以作为我们选择有语义轻重差异词语的根据。
如：(2006年省考)男人_______地把那些不易采得的野花，一枝枝分赠给同行的旅伴。那一枝枝绚丽烂漫的野花中，或含苞欲放，或恰到好处，有的枝上缀满成串一粒粒小豆豆似的粉色花蕾，有的枝条上一朵朵开怀________、正值盛期……
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 随意 怒放 B. 慷慨 绽放
C. 随意 绽放 D. 慷慨 怒放
【答案】 D
【解析】 这道题目根据文意可以进行初次判断，再根据语义轻重予以排除。文中既然是将“不易采得的鲜花”分给旅伴，意味着男人一定很慷慨，因此排除了A项和C项。B项与D项最大的区别在于语义的轻重不同，B项相对较轻，仅指开放;D项相对较重，表示盛开绽放。根据文中“开怀”、“盛期”等词可知文中语义较重，因此正确答案应该是D项。
3.语体风格及文体风格
语体风格是指不同的词语适用于不同的语境而形成的风格色彩意义，如口语语体、书面语语体;小说语体、公文语体、散文语体等。一般来说，口语具有通俗、朴实、生动的风格，在日常交际对话、文艺作品对白中常常使用口语;而书面语则具有文雅、庄重的语体风格，多用于正式场合、理论性强的文章等。
此外不同文体类型的文段其表达风格也不尽相同，必然引起词汇使用上的差异。因此考生在作答过程中要注意根据句中所使用其他词语的语体风格和文体风格来确定整个句子的表达特点，按照语体、文体一致的原则填入适合该题目的词语。
如：(2007年省考)自张爱玲在大洋彼岸以自己独特的方式_____告别人世至今，张爱玲研究已经______，海峡两岸三地出版的张爱玲传记、张爱玲研究专着和张爱玲评论汇编接连不断。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 悄然 蔚为大观 B. 悄悄 汗牛充栋 C. 悄然 汗牛充栋 D. 悄悄 蔚为大观
【答案】 A
【解析】 这道题目首先可以通过语体风格进行一次排除。“悄悄”为口语，“悄然”为书面语，既然文段提到了对张爱玲告别人世的叙述，一定是书面语的表达更为妥帖，从而排除B、D两项。再进一步通过对成语含义的理解进行二次确认，“汗牛充栋”仅指书多，不符合文意表达，由此确认正确答案应该是A项。
真题点击
【例1】 (2010年国考)“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的。”爱好古典诗歌的中国人，包括不少作家、学者、翻译家常常如是说，语气中带着七分________三分_________。然而，话说回来，如果没有翻译，中国古典诗歌如何走出国门、走向世界呢?
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 自豪 遗憾 B. 无奈 悲伤
C. 感伤 埋怨 D. 骄傲 惭愧
【答案】 A
【解析】 这道题目结合感情色彩和语义轻重两个角度进行作答最为有效。作家、学者、翻译家对中国古典诗歌的评价既然分为七分和三分，前一个空白处应该为较积极的词汇，后一个空白处为较消极的词汇，由此可以排除B、C两项。因为B项中“无奈、悲伤”和C项中“感伤、埋怨”均是表达消极含义的词汇，与文意不符。再比较A、D两项，不难发现D项的“惭愧”用在此句中显得语义过重了，不太妥当。而A项的“自豪、遗憾”两词恰恰表达了作者、学者、翻译家的情感，符合文意表达，因此正确答案为A项。
【例2】 (2007年国考)美元贬值可以有效提高美国企业的国际竞争力，同时打击其他国家对美出口能力。而促使美元贬值的有效手段就是推高市场的原油价格，使人们对经济前景持_____态度，______美元下跌。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 悲观 带动 B. 观望 遏制 C. 怀疑 阻止 D. 乐观 导致
【答案】 A
【解析】 这道题目根据感情色彩作答最为有效。根据文中语境“有效手段”、“促使”等词可以判断文段的倾向性为积极的，换言之作者对美元贬值持支持、肯定的态度，因此空白处所填词语也要符合这种感情色彩。根据对选项中第二个词汇的比较，只有A项“带动”表达的是积极的感情色彩，而B、C、D三项的“遏制”、“阻止”、“导致”都是表达消极的感情色彩，后面通常接不好的后果，因此与原文的感情色彩不符，予以排除。
老师点拨：
考生在使用感情色彩这一方法时要注意一点：一个文段中可能会出现几种观点，其中包括作者的观点和其他人的观点，考生要注意辨别。
比如例2中作者对于“美元贬值”是持积极肯定的态度，而“人们”则并非如此，考生要注意辨别把握作者态度的倾向性。
【例3】 (2007年省考)我们每一个人生来都是一样________的，而且在我们的身上还附带着很多不好的东西。譬如我们每一个人都爱争强斗狠，但是又爱贪懒好闲，这便种下了_________的种子。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 善良 愚昧 B. 天真 好胜 C. 聪明 狡猾 D. 平凡 堕落
【答案】 D
【解析】 这道题目根据感情色彩作答最为有效。文中第一个空白处之后出现了表示递进关系的“而且”一词，引导了“不好的东西”一句，表达一种否定的倾向性。由此可以判断第一个空白处的词汇含义不可能是表达积极肯定的倾向性，而A、B、C三项中“善良”、“天真”、“聪明”几个词都是表达积极感情色彩的词汇，与文段感情色彩不符，因此予以排除。只有D项“平凡”表达了中性色彩，能够与之后的递进语句“而且”形成一种对应关系。
【例4】 (2009年山西)革命无非是为了对_____的权和利进行再分配，与劫富济贫或杀富济贫相比，_______税富济贫更符合现代文明，对整个社会及其各阶级来说，付出的成本都要小得多。
依次填入横线处的词语，最恰当的一组是( )。
A. 均衡 显然 B. 均衡 自然 C. 失衡 显然 D. 失衡 自然
【答案】 C
【解析】 根据题干可知涉及“革命”与“再分配”，一定是权和利“失衡”，而不是“均衡”，否则就无需“革命”与“再分配”了。由此排除A、B两项。第二组词中，“显然”的意思是显而易见;“自然”是通常、常规之意，根据题干表述可知“显然”更符合文段的搭配和表述需要。
老师点拨：
考生要善于辨别文中关键词语的感情色彩，我们可以做如下比较：革命 VS 改革。
革命：被压迫阶级用暴力夺取政权，摧毁旧的、腐朽的社会制度，建立新的、进步的社会制度。革命破坏旧的生产关系，建立新的生产关系，解放生产力，推动社会的发展。
改革：把事物中旧的、不合理的部分改成新的、能适应客观情况的举动。
很显然，革命通常指的是阶级斗争与矛盾，语义较重，从感情色彩的角度讲也是用于相对消极的对象。而改革则通常用于现有体系内制度或机制上的调整，使其更好的发展，与革命比较而言语义较轻。
联系此题，文中提到的是“革命”一词，因此一定是已经出现了严重问题需要调整，所以可以判断“均衡”不对，“失衡”正确。
2012重庆公务员行测讲义之逻辑填空
2012-09-13 13:22:10 来源： 评论：0 点击：
第一章逻辑填空题型综述 选词填空中涉及三种题型，包括近义词辨析、关联词辨析及成语辨析。其中近义词、成语辨析所占比例最大，占选词填空题总量的80%，因此考生要对近义
